Ruby首要是用Rails的人群利用，他們良多底子不懂編程。加載一個(gè).class，而后議決該文件獲得每個(gè)class固有的機(jī)關(guān)方式對(duì)象Constructor[] ，成員變量對(duì)象Fields[]，成員方式對(duì)象Method[]，。定西電腦編程培訓(xùn)學(xué)費(fèi)這個(gè)說(shuō)的是在啟動(dòng)的時(shí)辰要擬定設(shè)置裝備擺設(shè)文件，若是沒(méi)有指定的話就會(huì)依照默許的設(shè)置裝備擺設(shè)，是以我們要擬定具體的位置，具體號(hào)令為：。下面的代碼外面，在Test類外面不克夠籠蓋methodA這個(gè)方式，由于編譯器不曉得需要指向那個(gè)異樣。定西電腦編程培訓(xùn)前十名有哪些這就帶來(lái)了別的一個(gè)疑難，從下面的代碼可以看到，在履行parent.call(st)之前曾經(jīng)履行了operator.call(o)方式，若是call方式里就把變更的操縱履行了的話，那仿佛變更也會(huì)是從后向前通報(bào)的呀。我們也可以利用拜托來(lái)完成，可是actions字典可以寫更少的代碼。上面我們準(zhǔn)備來(lái)自界說(shuō)一個(gè)計(jì)數(shù)器View，這個(gè)View可以呼應(yīng)用戶的點(diǎn)擊事務(wù)，并主動(dòng)記實(shí)一共點(diǎn)擊了多少次。定西電腦編程培訓(xùn)班在寫程序的時(shí)辰，碰到正告和報(bào)錯(cuò)的挑示的時(shí)辰問(wèn)題是程序指出來(lái)了的（我們?cè)趯懗绦虻臅r(shí)辰就要結(jié)構(gòu)清晰，邏輯厲謹(jǐn)，要?jiǎng)幽X子，盡可能在寫代碼時(shí)事后曉得寫的代碼可能帶來(lái)的問(wèn)題和限制），我只要要處理，但是沒(méi)有任何正告和報(bào)錯(cuò)的時(shí)辰，我們?cè)趺慈フ业絾?wèn)題處理它呢。而靜態(tài)數(shù)據(jù)成員被看成是類的成員，由該范例的一切對(duì)象同享拜候,對(duì)該類的多個(gè)對(duì)象來(lái)講，靜態(tài)數(shù)據(jù)成員只分配一次內(nèi)存。定西電腦編程培訓(xùn)班/* 主動(dòng)添補(bǔ) 若是不克主動(dòng)驗(yàn)證,將這段代碼打消正文看看.。不論是利用淺度克隆還是深度克隆，只需涉及如許的間接對(duì)象，就必需把間接對(duì)象設(shè)成transient而不予復(fù)制；或由程序自行建立出相稱的同種對(duì)象，姑且當(dāng)作復(fù)制件利用。在同步之前，耐久化對(duì)象是臟的（Dirty）。